Растим чахлых умников

МНЕНИЕ

Даниил ГРАНИН
Фото С.ШАХИДЖАНЯНА

.

..Разговор зашел о реформе образования в средней школе. Спросили мое мнение. У меня его не было. Я не специалист и не собираюсь вторгаться в эту деликатную, тонкую науку - педагогику. Но хочу задать вопрос: знают ли реформаторы, какого результата они добиваются? Какого человека рассчитывают воспитать? Они хотят разгрузить школьника, дать ему больше свободного времени. Прекрасно. Но для чего? Сидеть у телевизора? У компьютера? Это два наиболее типичных времяпрепровождения. И если первое не поощряется, то второе признается полезным и родителями, и учителями.

Врач лечебной детской физкультуры рассказывал мне, что 70 - 80 процентов детей больны сколиозом, и это не единственное печальное последствие гиподинамии. Родители видят свой долг в том, чтобы втиснуть в ребенка как можно больше знаний - компьютер, музыку, чтение, кружки при музеях и т.п. Мы воспитываем чахлых умников, знающих, эрудированных, но полубольных. В университетах тот же сидячий режим, то же отсутствие физической нагрузки. В Петербурге около пятидесяти вузов, из них, кажется, лишь в четырех есть бассейны. Университетские стадионы стали редкостью, школьные - тем более. В редких школах есть современно оборудованные спортзалы. Тренажеры установлены только в привилегированных заведениях типа Петербургского гуманитарного университета профсоюзов.

В европейских и американских университетах спорт, спортивные игры играют огромную роль. В Канзасском университете успехи университетской баскетбольной команды волновали всех: престижнее считается быть не отличником, а игроком команды. Регби, бейсбол, футбол, легкоатлетические соревнования - все это занимает студентов да и преподавателей чрезвычайно. В Соединенных Штатах работают свыше ста тысяч плавательных бассейнов. Это не считая множества личных бассейнов. Так же поражает количество теннисных кортов, стадионов и прочих спортивных сооружений. У нас даже имеющиеся корты часто пустуют. В тренажерных залах накачивают себе мышцы бандиты. Приятно было любоваться, как президент Ельцин играл в теннис, или мэр - в футбол, смотреть на выступления наших олимпийцев, но почему-то это почти не повлияло на школьную физкультуру. Если среднее образование не прививает вкуса к физической культуре, это плохое образование. Гуманитарный университет в Санкт-Петербурге создал современный отличный спорткомплекс с тренажерным залом. Университет прививает студентам любовь к спорту, и это, между прочим, стало верным средством от наркотиков, пьянства. Дело не столько в материальных возможностях, сколько в серьезности, с какой вовлекают в университете студентов в здоровую жизнь. Да, что-то делается, но я не об этом и даже не о нехватке средств, я о том отношении, какое сложилось в обществе к физической культуре. Ее вынесли как бы за пределы Культуры. Физическая культура чаще всего воспринимается как занятие необязательное, отнимающее время у полезных предметов. Я не собираюсь противопоставлять учебу физическому воспитанию. Но сегодня необходимо, на мой взгляд, восстановить в правах физическое воспитание как органичную часть нашей культуры, культуры каждого человека. Понятие "здоровая жизнь" требует иначе взглянуть на студенческий и школьный быт. Нельзя экономить на освещении классов, аудиторий, читальных залов - и портить зрение. Нельзя, чтобы годами школьники, студенты питались всухомятку, у ларьков, кое-как. Таких "нельзя" набирается немало.

Проблема физической культуры - это не проблема одного из школьных предметов. В итоге растут поколение за поколением молодых людей, не годных к полноценной военной службе, хроников с больными позвоночниками, слабосильных, с испорченным зрением, одышкой, с ранними тяжелыми последствиями сидячей работы. Добавьте сюда плохую экологию городской жизни, плохое питание. Никакими мерами здравоохранения с этой бедой не справиться, если сами люди, прежде всего молодежь, не пересмотрят свои приоритеты, свое понимание истинной культуры.

МНЕНИЕ

• Растим чахлых умников

ТЯЖБА

• Автомобиль как повод для суда
  Куда уедут раритеты

СВЯЗЬ ВРЕМЕН

• Непечатное слово
  Спасало от тоталитаризма

ЭПИСТОЛЯРИЙ

• Михаил Шолохов: факты или мифы?